lunes, 21 de abril de 2014

Introducción

En este segundo semestre en el grado de Magisterio de Educación Primaria hemos cursado la asignatura de TIC (Tecnología de la Información y Comunicación), en la que, semana a semana, hemos tenido que ir elaborando trabajos o actividades para aprender a desarrollar la competencia de las TIC. El primer paso que realizamos fue la creación de un blog, en el cual deberíamos plasmar todas las actividades que íbamos realizando, además de añadir aplicaciones pedagógicas y una valoración personal. Estas actividades estaban orientadas a conocer ciertas páginas o programas que pueden ser útiles a la hora de explicar algo a los alumnos de una manera más amena y no tener que centrarnos únicamente en los libros, ya que eso aburre bastante a los alumnos. Además tuvimos que realizar un trabajo grupal y exponerlo delante de la clase; nuestro trabajo puede verse aquíPor otro lado, también hemos tenido que realizar una entrevista a una persona mayor para que nos explicase cómo era la escuela en su época, como jugaban, etc. Finalmente, decir que tuvimos que asistir a una conferencia sobre el juego en el patio de la escuela y a la proyección de la película "Las maestras de la República", con el fin de complementar la asignatura, para hacernos reflexionar y finalmente plasmar nuestra opinión en nuestro blog.



A nivel personal, todas las actividades realizadas durante el curso me han servido para aprender muchas cosas que desconocía sobre programas informáticos, recursos, aplicaciones informáticas... y que estoy seguro que me servirán en un futuro. Además, mientras pensaba las aplicaciones pedagógicas y mi opinión personal me daba cuenta de la importancia de todo lo que estábamos realizando en las clases. También quiero destacar el progreso que han ido teniendo mis entradas, ya que las primeras eran un poco escasas de contenido, aunque posteriormente las he ido completando. Finalmente, me gustaría expresar mi satisfacción en la participación de esta clase, ya que he aprendido cosas que me han completado para que en un futuro sea un buen profesor.

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